兔仔草窩

每到星期二　　就會跟三丁的小朋友一起玩耍學習戲劇

　孩子們都跟老師非常熟稔了　　

這學期　　開心老師要帶我們的主題　　是＂勇氣＂

三丁的孩子們 極度活潑的與我們在12月中  完成了2009年上學期  藝教於樂的十幾堂戲劇課程

    從孩子們的表現  雖然仍是活潑好動 異常興奮的一群小傢伙(苦笑)  但是彷彿一些建立起來的戲劇和團隊合作概念 也有些悄悄的在他們的生活中出現

    回顧了他們以前的身影 從像片中才驚覺 他們當時確實是投入在活動裡的

這次參與龍泉國小與大開劇團的藝術教學對我來說是一項難得的教學體驗，除了初次認識龍泉國小與龍井地區的人文風情外，尋找貼近鄉土的教材亦是認識與尋自我的過程。鄉土素材內容豐富，在選擇的過程中不斷反思能讓學生最感興趣的題目亦是教師自我學習的一環。這是我初次與大開劇團合作，接下龍泉國校三年丁班的四堂藝術課程。由於在課程設計之初，被告知課程需結合學校社區的鄉土環境知識，因此我除了參與學生們的校外龍泉岩參觀課程，還根據「龍」這個具有奇幻與創意發展十足的題材設計課程。 

課程內容從龍的介紹開始，帶領小朋友認識拼貼藝術與進行創作。龍本身就是各種動物的形象與意義拼湊而成，借此觀點帶領小朋友了解拼貼創作的意涵。透過欣賞拼貼藝術作品，引導學重新發現身邊唾手可得的創作材料，從創意運用素材的過程中讓小朋友體驗隨心玩藝術的樂趣。

在龍泉國小上了四週的課程，

龍泉孩子特別的活潑又熱情，

一次又一次的課程讓人感到快樂與滿足。