兔仔草窩

在龍泉國小上了四週的課程，

龍泉孩子特別的活潑又熱情，

一次又一次的課程讓人感到快樂與滿足。

走訪龍泉井和龍泉廟的過程，

看到孩子們專注於主任的對這些古物的介紹，

發現孩子們的觀察力真是敏銳，

以及對事物的好奇心和想像力，

那是多麼獨特又寶貴的特質。

如同我們依照我們熟悉的方式生活著，

但是打開眼睛、打開鼻子、打開耳朵、打開皮膚的觸覺感官，

好多好多精彩有趣的事物正在不經意的經過我們，

而看到孩子對於這些精采有趣的事物興致盎然，

這正是我們必須致力去發掘和保留的部分。

肢體開發的課程在這學期戲劇課程的比例是偏高的，

而除了打開孩子的感官，幫助孩子練習肢體的使用也是戲劇課非常重要的教學目標，

如何感受人與人、人與空間、人與地板之間的關連、變化、甚至各種可能性，

接著進入到身體的每個部份的使用，

如何細膩的使用關節、肌肉，進而發展出肢體的變化，

又如何小心不傷害別人的的運用別人的身體進行肢體創意的發想，

不僅做到了肢體開發，在個別展現、團體合作的部分都有了成果，

並且還可以加強孩子的創造力。

此外也注意到，

這個班級的孩子們在專注力是尤其需要著重的部分，

太熱情的活動容易導致孩子忘記活動所要集中的重點，忽略了自我控制的部分，

把活動導向攻擊性和刺激性的面向，

因此調整為較為靜態的專注力課程訓練。

小兔老師